如何对待“敏感的孩子”

一个小玩笑对成年人肯定不算什么，对一些孩子来说也无所谓，可是对那些敏感性比较强的孩子就有可能造成深深的伤害。

3-6岁幼儿的学习观和学习特点

一名称职的幼儿教师，应该具备将教育理论知识转化为具体教学技能的创造能力和及时调整的教学机智。这才是我们应该努力追求和培养的教师素质，这也是教师教育追求的目标。

格赛尔关于儿童学习的理论

3-6岁幼儿身心发展总览

父母如何教育孩子分享

父母如何教育孩子分享很多爸爸妈妈发现自己的孩子到了一定的年龄，会变得很“小气”，自己的小床不让别人碰、自己的小碗只能自己用、玩具零食就更别想让别人沾染一下了。在家还好，一旦有朋友带孩子来家里做客，爸爸妈妈们总是被弄得很尴尬。

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